Anuario 2008/09

TALLER “POR LOS BUENOS TRATOS”

La dirección del centro, junto con el departamento de Filosofía, auspició la realización del taller contra la violencia de género denominado “Por los buenos tratos”. Se impartió durante los tres periodos lectivos propios de la materia de Filosofía para los alumn@s de 1º de Bachillerato. Fue impartido por Sonia Zornoza de modo muy interesante para nuestros estudiantes. Se proyectó el cortometraje “Hechos son amores” en donde se presentan distintos tipos de relaciones de pareja entre, en este caso, chicos y chicas jóvenes. A partir del visionado del cortometraje los alumn@s reflexionaron, en base a la contestación de preguntas y, sobretodo, del animado diálogo que surgió de modo inmediato, sobre las clases de relaciones potencialmente más propicias para desembocar en el maltrato de género, una de las mayores lacras actuales.

El cortometraje “Hechos son amores”, del director Carlos Tuñón, pretende contribuir a consolidar valores esenciales en los que deben basarse las relaciones interpersonales, como la igualdad, la libertad y la resolución no violenta de conflictos. Esta iniciativa fue impulsada desde el Día de la Mujer de 2005 por el colectivo andaluz Acción Alternativa y dinamizada por un equipo de voluntariado joven de ambos sexos y se dirige a promover una sociedad más igualitaria, justa y solidaria entre las personas de entre 16 y 20 años.campaña ‘Por los buenos tratos’ aspira a erradicar los mitos referidos a la inferioridad de las mujeres, a la pareja como una opción única y obligada, a los celos, y a las ideas impositivas sobre la sexualidad, participando en campañas de sensibilización social, que hacen hincapié en la igualdad, como el Día de la Mujer, el Día del Orgullo Gay, Lésbico, Bisexual y Transexual, y el Día contra la Violencia hacia las Mujeres.

FESTIVAL JUVENIL EUROPEO DE TEATRO GRECOLATINO

El pasado 22 de Abril de este centro pudieron asistir a la representación de la obra “Las aves” de Aristófanes en el teatro romano de Segóbriga, próximo a la localidad de Saelices. Participaron en la actividad alumnado de los distintos cursos de ESO y Bachillerato con la organización por parte de los departamentos de Historia, Latín, Griego y Filosofía. Durante este día pudimos visitar los distintos restos de este parque arqueológico donde los chicos y chicas de este centro pudieron aprender distintos aspectos sobre la vida propia de los romanos que habitaron estos parajes, ahora manchegos. Seguidamente asistimos con expectación y curiosidad -la mejor actitud para el aprendizaje- a la representación de la obra.

El festival juvenil de teatro consiste en la representación de distintas obras de los autores griegos por parte de alumnos y alumnas de distintos centros de educación secundaria de España y siendo esto uno de los atractivos principales de este ya importante evento.

“Las aves” es una obra fantástica de Aristófanes en la que dos atenienses, Pistetero y Evélpides, insatisfechos de la vida de Atenas con sus pleitos interminables, se van a buscar al mítico Tereo, que fue convertido en pájaro y debía de conocer un lugar más adecuado para vivir. Tereo sugiere varios países, pero ponen objeciones a todos ellos. Pistetero tiene entonces una idea brillante: reunir a todos los pájaros y construir una gran ciudad amurallada en el aire, y desafiar tanto a los hombres como a los dioses, para lo que interceptarán el humo de los sacrificios, del que los dioses se nutren. Construyen una ciudad ideal, Nefelococigia o Nefelocoquigia, (la ciudad de las nubes y los cucos), de la quedan excluidos todos los inoportunos que afligen Atenas. Cuando la nueva ciudad está ya terminada, viene un centinela con la noticia de que uno de los dioses ha burlado el bloqueo de las aves. El dios, que resulta ser Iris, que había sido enviada a preguntar por qué habían cesado los sacrificios en la tierra, es capturada, se le informa de que los pájaros son los dioses y, finalmente, se va llorando a lamentarse ante su padre. Gracias a la glotonería de Heracles dioses y aves se reconcilian, Pistetero consigue el cetro de Zeus junto con Basilia (Soberanía); es aclamado como el mayor de los dioses, y se hacen los preparativos para su boda.

La jornada transcurrió de modo festivo y agradable. Tras la finalización de la representación nos trasladamos a la bella localidad de Belmonte donde pudimos comer y pasear por sus calles apreciando sus monumentos.

Por último, desear que esta actividad pueda repetirse en los sucesivos años ya que consideramos de suma importancia el conocimiento de los distintos aspectos de civilizaciones de otras épocas, lo que contribuye al desarrollo de la tolerancia respecto de los modos de vida de las distintas culturas de otras épocas y lugares dentro de la historia de la humanidad. Este modo es un buen complemento al vital aprendizaje diario que se desarrolla en el aula.